2009.04.09〜2009.07.17更新
フレシュマン・セミナー
35710 〔半期〕(国英日外考心營A１選) 金曜日第一限 教場４−３０３
「講義の事前事後の取り組み」→「
駒澤大学 e-Education：YeStudy」をご利用願います。ここに、関連する事柄を学習する場を用意しました。取り組む取り組まないは、貴方自身が決めることです。決めたならとことんやり抜く強い意志を持ちましょう。覚えるのではなく身につけていくことにこそ言語文化修得の道が開けています。この資料に関する質疑応答は確実に行っていきます。是非ご参加ください。そして、参加される方は、必ず受信送信の確実なご自分の携帯メールを登録しておきましょう。夏休みに学校の登録アドレスだけでは見落としたり、早急な取り組みがしにくいことがあります。
講義日と講義内容
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2009.07.17(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
14の講義内容 文章作成能力開発その３―確認作業―
「米洗ふ前に螢二つ三つ」＆「米洗ふ前を螢二つ三つ」
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F・S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 7月19日(日)12時43分4秒
「不借身命」はとても深い意味が込められてるんだなと思いました。
17日は他の授業で受けれなかったので確認お願いします!
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F.S 投稿者：mg9230 投稿日：2009年 7月17日(金)13時16分35秒
前期最後の授業でしたが、今までいろんな話聞けて勉強になりました。
ありがとうございます！最後の課題頑張ります！
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2009.07.10(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
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Ｆ、Ｓ 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 7月17日(金)10時53分59秒
山本有三の「不借身命」ははじめてきくので、課題をやって理解できるように頑張ります！
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F.S投稿者：ｃｋ9077 投稿日：2009年 7月16日(木)20時02分16秒
「不惜身命」の本当の意味を捉えるのは難しそうですが、最後の課題なので頑張りたいと思います。
明日は他の授業が入ってて講義には参加できません・・半期でしたが色んなお話が聞けてよかったです。
有り難うございました。
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F,S 投稿者：ck9057 投稿日：2009年 7月16日(木)19時13分49秒
先生がお話ししてくださったことをふまえ、
「不惜身命」をきちんと理解したうえで課題に取り組みたいと思います。
明日の講義にも参加して半期を終えたいと思います！
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FS 投稿者：MG9323 投稿日：2009年 7月16日(木)15時53分1秒
半年ありがとうございました。授業でわ、改めて考えさせられることばかりで、いろんなことを学ぶことがでしました。最後の課題頑張りたいと思います。
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FS 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 7月16日(木)15時40分47秒
半期の間ありがとうございました。
課題などがんばります。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 7月16日(木)13時20分46秒
残ってる課題を頑張りたいです!
半年ありがとうございました。
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F.S 投稿者：LR9127 投稿日：2009年 7月16日(木)09時27分34秒
もう一度課題やフォーラムを見直してみようと思います。
半期どうもありがとうございました！
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 7月16日(木)00時10分4秒
最後の授業でした。
この授業で先生のお話を聞いて、世界のことや日本の文字の伝統など様々なことが学べました。
半期でしたがありがとうございました。最後の不惜身命の課題、しっかり取り組みたいと思います。
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F.S 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 7月15日(水)20時33分55秒
「不惜身命」を自分なりのよく理解したうえで課題に取り組みたいと思います。
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F.S 投稿者：nr9017 投稿日：2009年 7月15日(水)14時09分16秒
「不惜身命」の意味を考えるのはとても難しそうですが、自分なりの意味をとらえられるようにしたいです。
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ＦＳ 投稿者：CB9111 投稿日：2009年 7月15日(水)01時17分14秒
「不惜身命」むずかしかったです！
ＦＳ最後の授業でした。
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F.S. 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 7月14日(火)14時43分27秒
「不惜身命」は少し難しそうでした。
課題頑張ろうと思います。
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FS 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 7月13日(月)22時39分25秒
「不惜身命」のとらえ方は個々によって違いそうで、これと断言するのは難しそうですね。
頑張って課題をこなします。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 7月13日(月)22時10分27秒
最後の授業でした。
レポート頑張ります。
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F.S 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 7月12日(日)10時33分13秒
最後のＦＳでした。
「不惜身命」の話は読んだだけではよくわからなかったのですが、
先生が解説をはさみながら読んでくれたのでなんとか感想が書けそうです。
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2009.07.03(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
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FS 投稿者：MG9371 投稿日：2009年 7月10日(金)05時23分42秒
あと数回で授業が終わってしまうので寂しいです
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ＦＳ 投稿者：cb9127 投稿日：2009年 7月10日(金)04時07分18秒
自分の意見や気持ちを伝える上で文章はとても重要な役割を果たすのだということを改めて強く感じました。
同じ事を伝えるにしても、その文章の構成によって雰囲気が大分違ってくる。これからもっと自分のなかの語彙を増やして、文章能力を高めていきたいです。
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 7月10日(金)01時22分46秒
文章を書くことが少なくなってきたので、日頃から文章を書くことが大事だと思いました。
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FS 投稿者：MG9281 投稿日：2009年 7月10日(金)01時02分26秒
文章を書く難しさは受験のときに強く感じ,よく練習してました｡
今も得意なほうではないので,上手くなりたいと思いました。
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 7月 9日(木)22時51分42秒
文章を書くことが苦手なので、これからうまく書けるように本を読んだり、文章を写し書きしたりといろいろとやってみたいなと思いました。
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F.S. 投稿者：ck9020 投稿日：2009年 7月 9日(木)22時30分19秒
文章が上手く書けるようになるには、自分の好きな文章を写し書きするというのも一つの方法だと思いました。
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F.S 投稿者：ck9057 投稿日：2009年 7月 9日(木)21時28分24秒
入試の時期に小論文の練習はしましたが、文章をかくことはとても難しいと改めて思いました。
絶対に必要になるものほど習得するのは難しいものなんだと思いました。
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F.S 投稿者：MG9405 投稿日：2009年 7月 9日(木)19時52分53秒
文章を書くのは苦手ですが、これからしっかり勉強していこうと思いました。
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F.S 投稿者：mg9345 投稿日：2009年 7月 9日(木)19時07分32秒
文章を書くことは少し苦手です。
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F.S 投稿者：ck9031 投稿日：2009年 7月 9日(木)17時33分25秒
文章を書くのはすごく難しいことだな、と思いました。
でも作文力はこれから絶対に必要なものなので、自分も身につけたいと感じました。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 7月 8日(水)21時44分4秒
文章を書くことがあまり得意ではないので、とても参考になりました。
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 7月 8日(水)21時36分38秒
文章を書くということはとても難しいことだな、と改めて思いました。
これからの大学生活でも社会生活などにおいても、必要な力になってくると思うのでしっかりと高めておきたいです。
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fs 投稿者：nr9017 投稿日：2009年 7月 8日(水)13時05分12秒
文章を書くのがあまり得意ではないので、これからのことを考えて文章の練習をしたいと思いました。
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F.S 投稿者：MG9206 投稿日：2009年 7月 7日(火)23時46分32秒
今のうちに文章能力をつけておきたいと思いました。
何事も日頃から気をつけておくことが大切ですね！
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FS 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 7月 6日(月)19時19分8秒
文章を書くということを今まで深く考えたことがなかったのですが、3日の授業で文章を書くことの大切さを学びました。
日ごろから手書きで文章を書く機会を増やしてみたいと思います。
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fs 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 7月 5日(日)23時15分29秒
先生たちがずっと長い時間で同じことを続いているのはえらいです
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F.S 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 7月 5日(日)21時06分24秒
文章力が必要とされることがこれから多くなると思うので、練習してみるのも大事だなと思いました。
あと、「蟹」は「蠏」という字もあるとは初めて知りました！！
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 7月 5日(日)18時37分27秒
字には人間性が出るってことが分かりました。
文章を真似して書くだけでも効果があるということなので、自分は字が下手なので練習してみたいです!
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F.S 投稿者：ｍｇ９２３０ 投稿日：2009年 7月 5日(日)14時37分18秒
文章を書くのが上手くなるようにするために、日頃から書いて行く練習が必要だなあと思いました。
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F.S 投稿者：ｃｋ9077 投稿日：2009年 7月 5日(日)13時00分31秒
文章を書こうとするならば、やはり一度はある文章を一つ選んでそれを丸写ししてみるのもありだなぁっと共感しました。
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F.S 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 7月 5日(日)07時17分59秒
小論文はたいへんなので日頃から文章を書く練習をしたいです。
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F.S 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 7月 5日(日)00時16分58秒
受験で小論文があり、とても苦労したのを覚えています。
日頃から文章を書くことに慣れておきたいです。
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F.S 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 7月 4日(土)08時41分50秒
文章を書く機会というのはとても多いです。
これから文章の書く能力が必要な事が多くなりますし、うまく書けるようになりたいです。
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FS 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 7月 3日(金)12時31分13秒
手書きはその人の性質や性格がよく表れると思うので、日頃から意識してしっかりと書かないと、大事な書類等を書く時にうまく書けないものだと考えさせられました。
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11の講義内容 日本語表現文章と国際政治社会における文章 ［PDF版］
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FS 投稿者：cb9111 投稿日：2009年 7月 3日(金)09時23分38秒
遠隔授業に出席したのですが、欠席になっています・・・。
出席にしてください。よろしくお願いします。
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Ｆ,Ｓ 投稿者：mg9349 投稿日：2009年 7月 3日(金)09時09分21秒
遠隔授業に出席しました。
かなり手こずりましたが、高校の日本史を思い出し懐かしかったです☆
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 7月 3日(金)01時50分42秒
遠隔授業では、『特命全権大使米欧回覧実記』について調べました。
難しい漢字が多くて調べるのが少し大変でしたが、楽しかったです！
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F.S 投稿者：MG9405 投稿日：2009年 7月 2日(木)17時17分13秒
遠隔授業参加しました。
左文字はとても難しかったです。
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F.S 投稿者：mg9345 投稿日：2009年 7月 2日(木)16時45分7秒
左文字はとても難しく感じました。
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F.S 投稿者：LR9127 投稿日：2009年 7月 2日(木)10時04分52秒
遠隔授業、自習室で受講しました！
楽しかったです！先生のお土産話楽しみにしています！
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 7月 1日(水)22時36分13秒
遠隔授業に出ました。左文字は大変難しく深いものでした。
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F.S 投稿者：cb9134 投稿日：2009年 7月 1日(水)13時18分30秒
遠隔授業にでました。
左文字は面白い感じはしましたが、読めなかったです。
なぜ欠席になっているのでしょうか？
前回の遠隔授業も欠席になっています。
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Ｆ・Ｓ 投稿者：nr9017 投稿日：2009年 6月30日(火)14時50分10秒
左文字はおもしろかったのですがとても読みづらかったです。
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FS 投稿者：MG9371 投稿日：2009年 6月29日(月)12時24分40秒
遠隔授業 出席しました
図書館まで行き、資料を借りてパソコンに打ち込む作業はなかなかハードでした。笑
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 6月29日(月)12時04分40秒
岩倉使節団が感じた世界を本で読めるのかとびっくりしました。
現代語つきの本で読んでみたいなと思います。
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F.S 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 6月28日(日)20時47分51秒
遠隔授業なのですが、なぜ欠席になっているのかわかりません。
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F.S 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 6月28日(日)17時56分3秒
『米欧回覧実記』、是非読んでみたいです！
岩倉使節団が当時の世界をどう感じたかが知りたいです。
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F.S 投稿者：ｃｋ9077 投稿日：2009年 6月28日(日)14時04分58秒
大学受験期以来に、日本史の史料を読んだ気がします。
『米欧回覧実記』は最近になって現代語つきの本になって出版されたみたいなので、機会があったら読みたいと思います。
北海道楽しんできてください。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 6月27日(土)22時42分0秒
左文字を学びました。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 6月27日(土)15時15分23秒
遠隔授業受けました。左文字は漢文みたいで全然読めなかったです。
読み方のコツをつかみたいなと思いました。
あと、12日の遠隔授業に出席して一応ここにもコメントを書いたんですけど、欠席になってるので確認お願いします。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 6月27日(土)14時49分19秒
遠隔授業ですが、やり方がまだわかりませんでしたが、左文字のことを初めて知れて、非常におもしろく感じました。
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F.S 投稿者：mg9414 投稿日：2009年 6月27日(土)10時50分44秒
普通の授業のほうがおもしろいと思います。
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fs 投稿者：CK9066 投稿日：2009年 6月27日(土)00時25分0秒
まだよく遠隔授業がわかりませんでしたが、左文字楽しかったです。
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fs 投稿者：mg9265 投稿日：2009年 6月26日(金)22時53分29秒
「ロンドン市総説」午後一時ニ、愛蘭ノ「パスメツト」ノ燈台前ヲ駛シ、二時ニ「クインスタウン」港ニ著ス、
午後一時にアイルランドのファスメット灯台前を通過し午後二時にクインズタウン港に着いた
やり方がわからなかったので掲示板に書きました。
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fs 投稿者：mg9265 投稿日：2009年 6月26日(金)22時25分3秒
今日遠隔授業でました。左文字おもしろかったです。
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Ｆ.S 投稿者：ｍｇ９２３０ 投稿日：2009年 6月26日(金)21時37分51秒
遠隔授業いまだによくわからずに終わってしまいました。
普通の授業のほうがいいです！
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Ｆ.Ｓ 投稿者：cb9111 投稿日：2009年 6月26日(金)10時43分19秒
遠隔授業に参加しました！
左文字おもしろかったです。
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FS 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 6月26日(金)10時40分10秒
『米欧回覧実記』は難しくて読みづらかったです。
ウルトラマラソン頑張って下さい！
それと、6月5日と12日出席したんでお願いします。
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F.S 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 6月26日(金)10時38分29秒
遠隔授業参加しました。
左文字は面白いと思いました。
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 6月26日(金)10時24分1秒
『特命全権大使米欧回覧実記』にすごい細かくいろいろなことが書いてあって面白かったです。
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FS 投稿者：mg9205 投稿日：2009年 6月26日(金)10時21分17秒
でも、何をすればいいのかよくわかりませんでした。
難しい語がたくさんあってうまく読めませんでした。
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FS 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 6月26日(金)10時19分4秒
遠隔授業参加しました。
左文字とても興味深いです。
５日を出席にしてください。
お願いします！
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F.S 投稿者：ck9020 投稿日：2009年 6月26日(金)10時15分57秒
『特命全権大使米欧回覧実記』の課題は、一つの単語をここまでじっくり調べることがなかったのでとても興味深かったです。
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F.S 投稿者：ck9031 投稿日：2009年 6月26日(金)10時12分50秒
特命全権大使っていうのがなんかおもしろかったです。
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FS 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 6月26日(金)10時11分32秒
FSに参加しました。
「特命全権大使米欧回覧実記」には難解な語がたくさんあって調べるのに苦労しました。
まだまだ日本語は奥深いなぁと感じました。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ｍｇ９２２２ 投稿日：2009年 6月26日(金)10時07分37秒
遠隔授業に参加しました。
なんか「特命全権大使米欧回覧実記」訳してて興味深くなりました！！！！
あと１２日の授業出席にしてください！！！（；；）
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F.S 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 6月26日(金)10時05分39秒
左文字について初めて知りました。
先生の授業が楽しみです。
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FS 投稿者：cb9002 投稿日：2009年 6月26日(金)09時57分59秒
遠隔授業のときはKONEKOにも書き込んで欲しいです
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FS 投稿者：ng9008 投稿日：2009年 6月26日(金)09時53分43秒
また今日も遠隔授業でいろいろ戸惑いました。
先生に会って授業がしたいです。
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FS 投稿者：mg9281 投稿日：2009年 6月26日(金)09時43分5秒
6月12日の遠隔授業フォーラム書いて提出したのに,欠席になってましたTдTTдTTдTTдTTдT何でですか!?TдTTдTTдTTдTTдTTдTTдTTдTTдT教えてくださいTдTTдTTдTTдT
今日のも今学校のパソコンで頑張ってますが,あんまりよくわからなくって泣きそうですT_TT_TT_T
先生帰ってきてください´_｀´_｀´_｀
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fs 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 6月26日(金)09時24分58秒
先生左文字は その意味から逆のいみでかいてもいいですか
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2009.06.19(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
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F.S 投稿者：mg9149 投稿日：2009年 6月26日(金)08時46分45秒
イスラエルの写真とても興味深かったです。
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ＦＳ 投稿者：cb9127 投稿日：2009年 6月26日(金)03時03分2秒 編集済
イスラエルがあれほどまでにきれいだということを初めて知りました。
自分もいつか海外を旅行して、いろいろな物事の視野を広げてみたいです。
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F,S 投稿者：ck9057 投稿日：2009年 6月26日(金)00時47分12秒
私が想像していたのとあまりに違うイスラエルの写真を見て、実際に見てみたくなりました。
近代的な建造物もあり、美しい自然も残されていて、素敵な国だなぁと思いました!
習字をやるとのことでしたが、とても上手くて驚きました!
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 6月26日(金)00時10分57秒
イスラエルでのお話とても楽しかったです。
自分もどこか海外に出かけたいなと思いました。
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F.S. 投稿者：CK9020 投稿日：2009年 6月25日(木)20時58分33秒
イスラエルの写真、特に夕日の写真がすごくきれいでした。
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F.S 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 6月25日(木)20時42分52秒
イスラエルの様子が写真で見られて楽しかったです。
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FS 投稿者：MG9405 投稿日：2009年 6月25日(木)20時29分30秒
イスラエルのお話おもしろかったです。写真や資料がたくさんあってわかりやすかったです。
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F.S 投稿者：mg9345 投稿日：2009年 6月25日(木)19時20分19秒
イスラエルの話とても面白かったです。自分も行きたくなりました。
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F.S 投稿者：LR9127 投稿日：2009年 6月25日(木)09時15分36秒
イスラエル楽しそうです！あたしも行ってみたい★
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(無題) 投稿者：LR9134 投稿日：2009年 6月25日(木)09時14分20秒
たくさん写真みせてくださってありがとうございました！
日本の学生と、イスラエルの学生の違いについていろいろと考えさせられました。
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fs 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 6月25日(木)01時24分38秒
先週見た写真で 先生今度の発表は 完璧でした 楽しかっただそうです 今度北海道は？
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 6月24日(水)23時00分2秒
イスラエルのお話がきけてよかったです。
先生はとても経験豊富でいらっしゃるので授業を受けていてとても楽しいです。
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FS 投稿者：ｍｇ９２３０ 投稿日：2009年 6月24日(水)22時34分24秒
イスラエルの話おもしろかったです。
イスラエルの音楽初めて聞きました！
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Ｆ・Ｓ 投稿者：nr9017 投稿日：2009年 6月24日(水)12時22分57秒
先生のイスラエルの話と写真はとてもおもしろくてイスラエルのことに興味を持ちました。
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FS 投稿者：MG9371 投稿日：2009年 6月24日(水)07時30分32秒
先生のお土産話、楽しかったです(^^)
北海道のお土産話も是非!
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FS 投稿者：mg9205 投稿日：2009年 6月23日(火)12時17分55秒
先生のイスラエルの写真は日本じゃ見れないような風景が写っていて楽しかったです。
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F.S 投稿者：ck9031 投稿日：2009年 6月23日(火)10時46分37秒
先生のイスラエルでのお話がたくさん聞けて楽しかったです!
個人的にイスラエルの音楽がツボでした★
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ＦＳ 投稿者：mg9349 投稿日：2009年 6月23日(火)07時44分50秒
イスラエルの写真楽しかったです☆
外国行ったことないんですが興味がわきました!
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FS 投稿者：MG9323 投稿日：2009年 6月23日(火)00時31分24秒
イスラエルの写真を見て、まだ異国へ行ったことがないので行ってみたいと思いました。
日本との違いなど、実際に行ってみて学びたいです。
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F.S 投稿者：cb9134 投稿日：2009年 6月22日(月)00時26分8秒
イスラエルの写真などをみて、イスラエルという国へのイメージが少し変わりました。
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F.S 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 6月21日(日)22時12分12秒
イスラエルがどういう国なのかどんな習慣があるのかまったく知らなかったので写真で知れてよかったです！
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 6月21日(日)02時10分54秒
イスラエルの写真を見ながらお話を聞いて、行ってみたり実際行った人の話を聞かないと、わからないことがやっぱりあるなと思いました。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：LR9146 投稿日：2009年 6月21日(日)02時08分13秒
イスラエルの写真がとても興味深かったです。
イスラエルを少し知れてよかったです。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ｃｋ9077 投稿日：2009年 6月20日(土)20時21分35秒
いろんな写真が見れて良かったです。
嘆きの壁・入り口まで行けても、やはりエルサレムは信者しか入れないんですね♪
あ！１２日の出欠を直しておいて頂きたいです･･･
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F･S 投稿者：CK9066 投稿日：2009年 6月20日(土)18時19分32秒
写真とても興味深かったです。
日本とは全く違う風景を見れて、思わず行きたくなってしまいました。
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F.S 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 6月20日(土)16時22分7秒
イスラエルの写真は興味深かったです。
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F.S 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 6月20日(土)08時26分32秒
イスラエルの写真は楽しかったです！
成人式など、普通の旅行などでは見れないようなものがみれてよかったです。
私も行ってみたくなりました。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 6月20日(土)00時47分28秒
写真を見ながら実際行った人の話を聞けたのでとても楽しかったです。
意外に近代的だなと思いました。
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FS 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 6月19日(金)18時37分48秒
イスラエルという国に対して、だいぶ発展途上で殺伐とした国なのかなと思っていた私ですが、先生のお話で印象ががらりと変わりました。
近代的な建物や、歴史的な重要建造物、素晴らしい文化があることを知り、とても興味を持てました。
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FS 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 6月19日(金)15時50分56秒
先生の話を聞いていると、イスラエルに興味がわいてきました！
教室に入った時流れていた曲…個人的に好きです。
遅くなりましが6月5日と12日出席しました。
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F・S 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 6月19日(金)14時54分19秒
イスラエルの写真面白かったです。
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FS 投稿者：nr9005f 投稿日：2009年 6月19日(金)10時55分42秒 編集済
先ほど、掲示板のことで質問したものです。ここで良いのですか？？いままで書き込まなくてすいませんでした。イスラエルとか中東の国々になぜか抵抗があったのです（宗教戦争とかが多いので）が、先生が見せてくれた写真をみてやはりみんな同じ人間なんだなと思いました。
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09の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその５(洋語と日本語)［
PDF版］
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FS 投稿者：MG9371 投稿日：2009年 6月19日(金)06時46分21秒
カタカナの人名が漢字に変わると全く違った雰囲気になりますね
日本人にはやっぱり漢字が似合うなと感じました。
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 6月18日(木)11時40分59秒
人名の宛字が国名の宛字よりも難しく、読むのにとても苦労しました。
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F.S 投稿者：LR9127 投稿日：2009年 6月18日(木)09時10分49秒
沢山の漢字があって初めて知ったものが、いっぱいありました。楽しかったです！
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F.S 投稿者：ck9031 投稿日：2009年 6月17日(水)14時48分55秒
どうやったらこんな漢字が当てはまるんだろう？
っていうものが多くて面白かったです。
漢字表記に少し興味がわきました
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F・S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 6月17日(水)01時50分36秒
漢字で人物が特定できるものがあって楽しかったです。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 6月17日(水)01時10分3秒
外国人名の当て字が沢山あることをしりました。
中には難しいものもあって驚きました。
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ｆ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 6月17日(水)01時09分3秒
外国人名の当て字が沢山あることをしりました。
中には難しいものもあって驚きました。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 6月16日(火)21時25分43秒
自宅から学習しました。
宛字の事で初めて知ったことがたくさんあって面白かったです。
ちゃんと出席になるのか不安です。
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FS 投稿者：mg9205 投稿日：2009年 6月16日(火)12時25分4秒
今度は出席になっていればいいのですが・・・
漢字表記だと外国の名前はずいぶん難しいのが多いと思いました。
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ＦＳ 投稿者：CB9111 投稿日：2009年 6月16日(火)12時16分45秒
授業は自宅から受講してみました。大丈夫でしょうか？
宛字はなんだか深くておもしろかったです。
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F.S 投稿者：mg9345 投稿日：2009年 6月15日(月)21時36分55秒
外国の人物の宛字が意外にも難しいものが多くて驚きました。
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F,S 投稿者：ck9057 投稿日：2009年 6月15日(月)21時33分7秒
宛字を調べてみて、今まで知っていたものはごく一部だったんだと思いました。
イメージ通りのものと、しっくりこないものとがあって楽しかったです!
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F.S. 投稿者：mg9414 投稿日：2009年 6月13日(土)12時01分40秒
欧州の人の宛字を探すのは大変した。
しかし、今まで知識として知っていたのに、こんな宛字など使うとはしらず驚きました。
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FS 投稿者：MG9323 投稿日：2009年 6月13日(土)09時56分18秒
宛字を調べてみて、人物や地名がなんとなく想像できるものや、何でこの漢字??と思うものやいろいろ楽しかったです。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 6月12日(金)23時46分42秒
宛字を調べてみると、その人物の特徴にあってるものもあってなかなかおもしろっかたです☆
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 6月12日(金)16時45分28秒
今日の遠隔授業もフォーラムに書き込むことでよかったのですか？
漢字表記からカタカナ語が想像できるものもあれば、全く想像できないものもあっていろいろ調べてみる事は面白いなと思いました。
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fs 投稿者：1cb9103l 投稿日：2009年 6月12日(金)12時49分37秒
外国固有名詞と日本語が面白いです、漢字とカタカナのイメージが」全然違います
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 6月12日(金)10時09分25秒
自習室で受けました！
人名や地名を100個くらい漢字表記しました。
なかなか大変でしたが、達成感がありました･･★
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FS 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 6月12日(金)10時07分3秒
漢字表記100語はとても大変でしたが、終わって達成感がありました。
たくさんの国や地名を置き換えることができる漢字は、画期的なものだと思いました。
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FS 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 6月12日(金)09時55分9秒
漢字のクイズ難しかったです。
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08の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその４(漢語と和語)［
PDF版］
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F.S 投稿者：ck9077 投稿日：2009年 6月12日(金)08時52分32秒
自習室で受けました☆
漢字クイズ制覇できなかったです･･
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ＦＳ 投稿者：cb9127 投稿日：2009年 6月11日(木)23時42分16秒 編集済
自習室で遠隔授業を受けさせてもらいました。
漢字クイズなどに挑戦していましたが、わからない漢字がたくさんあり、とても楽しく漢字力を深めることができました。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：CK9057 投稿日：2009年 6月11日(木)22時48分12秒
名前にみられる簡潔すぎる漢字がとても興味深かったです。
「○」が名前だというのには驚きを隠せません！
ありふれた名前でよかったな…と思ってしまいました。
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F.S 投稿者：mg9414 投稿日：2009年 6月11日(木)11時47分47秒
授業に参加しましたが、何をすればよくわかりせんでした。
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FS 投稿者：mg9205 投稿日：2009年 6月 9日(火)10時27分32秒
自習室で遠隔授業を受けようとしたのですが、よくわかりませんでした。
今日出欠を見たら欠席になってたので、今週は何とか出席になるようにしたいです。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 6月 9日(火)04時38分52秒
一応自習室で遠隔授業を受けました!
漢字のやつは字体からたどって解いてみたら意外に結構当たってたので嬉しかったです!
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Ｆ・Ｓ 投稿者：nr9017 投稿日：2009年 6月 9日(火)00時15分53秒
自習室で遠隔授業に参加しようとしたのですがよくわからず、とりあえず漢字クイズなどの資料を読んでおきました。
これで出席にしてもらえるでしょうか？
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FS 投稿者：MG9281 投稿日：2009年 6月 8日(月)16時52分43秒
学校に来て遠隔授業を自習室のパソコンから受けてたのですが,あまりよくやりかたが分からず不安でした。とりあえず漢字のクイズなど資料読んだりしてました。漢字クイズは楽しかったです。
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 6月 8日(月)10時49分22秒
遠隔授業の受け方がよくわからなく、とりあえず漢字クイズをやったり、宛字を考えてみたりしました。
次の授業もこんな感じでよいのか？と思うと不安です。
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ＦＳ 投稿者：MG9405 投稿日：2009年 6月 8日(月)07時59分41秒
５日の授業に参加しましたが、やり方がよくわからずに終わってしまいました。
次回はよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 6月 7日(日)10時04分56秒
遠隔授業のやり方がわかりませんでした。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 6月 6日(土)22時40分23秒
遠隔授業の受け方がよくわかりませんでした。
来週はなんとか改善していただきたいです。
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2009.05.29(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
0７の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かす―その３（四種類の文字と融合）［
PDF版］
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F.S 投稿者：CK9020 投稿日：2009年 6月 4日(木)15時42分27秒
カタカナ語テストやって見ましたが、半分もできていませんでした…。
自分の知らない言葉がたくさんあって、日本語の語数の多さに改めて驚きました。
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F.S 投稿者：mg9345 投稿日：2009年 6月 4日(木)15時06分59秒
日本には平仮名、片仮名、漢字とローマ字まであって多くの文字があると改めて思いました。
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F.S 投稿者：LR9034 投稿日：2009年 6月 4日(木)09時59分39秒
カタカナ語テストやってみましたが、意味を間違えて覚えていたカタカナがたくさんあり今まで間違えて使ってきた自分がとても恥ずかしく思いました。
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F.S 投稿者：LR9127 投稿日：2009年 6月 4日(木)09時40分45秒
自分の知らない表現のほうがきっと何倍もあるんだな、と
実感しました。日本語の多さにビックリです。
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FS 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 6月 4日(木)00時06分49秒
文章を小分けする機能をもつソフトがあるとは思いませんでした。
品詞など詳しく出るので学習以外にも応用できそうですね。
興味深いなぁと思いました。
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FS 投稿者：NG9008 投稿日：2009年 6月 3日(水)22時39分0秒
文章を細かくわける作業をしてくれるソフトがあるなんて驚きました。
これから活用していきたいと思います。
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 6月 3日(水)22時15分43秒
日本語は多種多様でありどの外国語にも劣らない、誇れる言語だと授業を受けて思いました。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：CB9111 投稿日：2009年 6月 3日(水)20時53分26秒
読めない漢字がたくさんでした。漢字は奥が深いと感じました。
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F.S 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 6月 2日(火)12時35分37秒
漢字は多種多様でとても奥が深いと思いました。
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F.S 投稿者：ck9031 投稿日：2009年 6月 2日(火)10時46分20秒
画橦のC嬬はすごく宴旋だなあと房いました!
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fs 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 6月 2日(火)01時38分25秒
先週の授業中にあの先生発明したソフトがすごいです、今週の遠距離での授業はどういうふうにするのか 期待しています。
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F.S 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 6月 1日(月)00時48分13秒
自分は、結構漢字に自信があったのですが、まだまだ読めない漢字が多いので、もっともっと勉強したいえす。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 5月31日(日)23時29分30秒
日本語がどのように成り立っているのかがわかる、面白いソフトがあるんですね。
課題大変ですが頑張ります。
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F.S 投稿者：MG9300 投稿日：2009年 5月31日(日)20時47分10秒
漢字はむかしから好きですがまだまだ読めないものがたくさんあるんだなと思いました。
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実務表現 投稿者：cb9134 投稿日：2009年 5月31日(日)20時15分19秒
岡ベラさんとのウェブカメラを通しての授業はとても感動的でした！！
初めてのウェブカメラだったので、新鮮でとても面白い授業でした。
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 5月31日(日)17時34分22秒
カタカナ語のテスト全然できませんでした。勘違いして解釈してた言葉もあって改めて言葉をきちんと考えていかなければと思いました。
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F.S 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 5月31日(日)16時47分2秒
読めない漢字が多いと思いました。もっと漢字を勉強したいです。
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F.S 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 5月31日(日)16時47分2秒
読めない漢字が多いと思いました。もっと漢字を勉強したいです。
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Ｆ．S 投稿者：ｍｇ９２３０ 投稿日：2009年 5月31日(日)14時58分22秒
漢字もっと読めるようになりたいと思いました。
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FS 投稿者：MG9323 投稿日：2009年 5月31日(日)14時35分50秒
読めない漢字があって、まだまだだなと感じましたっ!!
勉強します
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FS 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 5月30日(土)15時29分6秒
『漢字クイズ』挑戦しました！
案外難しかったです…。
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F.S 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 5月30日(土)11時58分36秒
一見簡単に読めそうな漢字でも、なかなか読めなかったです。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 5月30日(土)01時47分33秒
課題での古い漢字をパソコンで表示するのと『木屑録』から筆記体みたいな漢字を読み取るのがとても大変でした。
でも、やり遂げた後とても達成感がありました!
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FS 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 5月29日(金)20時31分50秒
読めない漢字があってあせりました。
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2009.05.22(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
06の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かす―その２（手書きそして横書き）［
PDF版］
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FS 投稿者：1ck9012k 投稿日：2009年 5月29日(金)08時48分17秒
漱石の課題に手間取りましたがやっていて楽しかったです。
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F.S 投稿者：MG9371 投稿日：2009年 5月29日(金)07時06分45秒
フレッシュマンの漱石の課題をやっていて、パソコンで文字を打つのが遅いので、これから先のことを考えると早く打てるように練習しなければと思いました、がんばります。
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FS 投稿者：MG9300 投稿日：2009年 5月29日(金)01時37分41秒
夏目漱石のようなすごい人でも落書きするなんて面白いなあと思いました
私も授業の内容などしっかりノートにとっていきたいです
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F.S 投稿者：mg9281 投稿日：2009年 5月29日(金)01時20分6秒
私は漱石が落書きしていたのを知り
とっても驚きました！！！私も受験勉強でたくさんたくさん授業中メモを取りまくってたのを、思い出しました。
課題…大変で泣きたいです。
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FS 投稿者：ng9008 投稿日：2009年 5月29日(金)00時46分49秒
横書きと縦書きについて知れてよかったです。
課題をやったら大変だったけどとてもおもしろかったです。
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F.S 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 5月28日(木)17時32分7秒
夏目漱石の横書きのノートは木屑録とはまた違った印象を受けました。
いっぱい書きたいために横書きで書いていたんですね。
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ＦＳ 投稿者：cb9127 投稿日：2009年 5月28日(木)08時27分42秒
夏目漱石のノートの話には驚きました。
漱石の落書きは意外でした。漱石も落書きするんですね。
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 5月27日(水)23時47分21秒
漱石は講義の内容をひたすらノートに書いていて、落書きする余裕まであるなんてすごいなあと思いました！
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F.S 投稿者：cb9137 投稿日：2009年 5月27日(水)18時57分21秒
夏目漱石の一つの授業でのあのノートのはすごいと思いました。
ちゃんと集中して自分もしっかりノートをとっていこうとおもいました。
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F.S 投稿者：ck9031 投稿日：2009年 5月27日(水)16時00分46秒
一回の授業であんなにメモをとるなんてすごいと思いました。
漱石の「落書き」に惹かれました!
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FS 投稿者：cb9134 投稿日：2009年 5月27日(水)13時13分4秒
夏目漱石が縦書きと横書きを使い分けていたというのに驚き、感心しました感心しました。
授業中の「落書き」も面白かったです。
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FS 投稿者：mg9205 投稿日：2009年 5月27日(水)12時15分25秒
夏目漱石の絵が微妙に上手かったのがおもろかったです。
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 5月26日(火)22時42分7秒
日本人が横書きにあったルーツなどいろいろとおもしろかったです。
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F.S 投稿者：NR9096 投稿日：2009年 5月26日(火)19時57分51秒
縦書きと横書きという書き方が違うだけで文章の内容は変わらないのに感じとり方が全然違うんだ、ということがわかり、内容だけでなく形体も印象において大事な働きをしているということがわかりました。
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F.S 投稿者：cb9111 投稿日：2009年 5月26日(火)10時53分2秒
夏目漱石がノートに落書きしていたのがおもしろかったです。
私は横書きのほうが好きです。
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fs 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 5月26日(火)01時02分47秒
漱石のノ−トはほんとに醜いですけど、そんな短い時間でそんな量の手書きが書けるのはすごいです。もうなれた横書きと立て書きだから、丸書きなどの文はあまり読めないです。
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F.S 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 5月25日(月)23時34分5秒
縦書きと横書きでは私は横書きのほうが読みやすく感じます。
漱石が横書きでノートを書いていたことに驚きました。
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F.S 投稿者：ck9057 投稿日：2009年 5月25日(月)19時48分22秒
縦書きか横書きかを気にしたことがなかったので、漱石が使い分けていたことに驚きました。
私は縦書きの方が流れに沿っていて書きやすいかな、と思いますが、読むのなら横書きの方が早いかな、と思いました！
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F.S 投稿者：mg9349 投稿日：2009年 5月25日(月)15時57分35秒
縦書きと横書きで感じ方も変わるし、深いなぁと思いました☆
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F.S 投稿者：mg9345 投稿日：2009年 5月25日(月)10時30分28秒
縦書きと横書きによって違いがあることを知りとても良かったです。
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F.S 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 5月25日(月)01時56分21秒
立場の違いによって、漢字を使い分けるなんて知りませんでした。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 5月25日(月)01時07分38秒
横文字がいつから始まったかなんて興味をもったことなかったのでいざ考えてみると全然見当がつかなかったです。
夏目漱石の学生時代のノートが落書きとかもあって庶民的でよかった。
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F.S 投稿者：ck9077 投稿日：2009年 5月24日(日)16時10分11秒
横文字が普及している現代の始まりは、もしかしたら漱石のノートだったのかなぁっと思いました。
個人的には横文字の方が馴染みやすいです。
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 5月24日(日)01時36分34秒
夏目漱石は絵うまいですね！
「縦書き」と「横書き」、私は「横書き」のほうが読みやすいかなと思いました。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 5月23日(土)18時14分7秒
夏目漱石の字をはじめてみました。
読みにくいな〜と思いました。
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F.S 投稿者：ｍｇ９２３０ 投稿日：2009年 5月23日(土)16時15分25秒 編集済
「縦書き」「横書き」のことについて、こんなに考えたことないのでいい機会だなと思っています。
自分的には「横書き」が読みやすいし、書きやすいです。
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F.S 投稿者：LR9127 投稿日：2009年 5月23日(土)16時04分31秒
「縦書き」も「横書き」もそれぞれ良さがありますが、やっぱり「横書き」のほうが慣れているので読みやすいように思われました。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：MG9187 投稿日：2009年 5月22日(金)23時12分16秒
夏目漱石が「横書き」でノートを書いていたなんて驚きました。
「縦書き」と「横書き」にそんなにこだわった事がなかったのですが、普段の生活で気になるようになりました。
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F.S 投稿者：lr9146 投稿日：2009年 5月22日(金)20時25分34秒
この２週間で、縦書きと横書きについて学べました。ちなみに自分は、横書きの詩の方が頭に残りやすかったように思いました。
※なぜ、「縱書き」と「横書き」とが今現在、併用存在しているのだろうか？今私自身、この掲示板を横書きで表示している。だが、これを「縱書き」入力していると、何かが違ってくることに気づかされる。それは何かといえば、「横書き」だと気楽に文字入力が進むのだが、肝心な文章自体に“けじめ”がつきにくくなる。これに対し、「縦書き」は、重く綴りにくく感ずるのだが、書き上がった文章に“まとまり”が見られることに氣付く。書き言葉は話し言葉と違って、重くのしかかる。天から地への重力をになっているからだと意識が働く。これに対し、文章でも「横書き」にすると、他愛ない開放感が漂ってくるから不思議である。とりわけ、これを担うのが「ひらがな」であり、かつ「カタカナ」であるから水平思考の「横書き」にとっては、これらの文字を「あいうえお」「アイウエオ」と手書きで記録してみると歴然とその差を知ることになるまいか？如何。活字の世界とは一層隔たりを覚えるのではないだろうか……。読む側と書く側とではこうも違っているのではないかと考えている。
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F.S 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 5月22日(金)18時45分24秒
夏目漱石の話とてもおもしろかったです
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F.S 投稿者：MG9281 投稿日：2009年 5月22日(金)01時34分45秒
来週までの課題前回よりもさらに大変そうですねTдT!!!ﾄﾞﾝｯでもめげずに頑張ろうと思います。
´▽｀´▽｀´▽｀
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2009.05.15(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
05の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かす―その１(手書きそして縦書き)［
PDF版］
F.S 投稿者：MG9371 投稿日：2009年 5月21日(木)23時36分22秒
来週までの課題、大変そうですが…頑張ります!
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 5月21日(木)22時47分0秒
旅と旅行の違いなど普段何気なく使っている言葉のお話を聞けて面白かったです。
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F.S 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 5月21日(木)22時02分1秒
先週の金曜日１限に参加しましたが、途中で体調が悪くなり退出しました。
保健センターなどの手配で先生には大変お手数をおかけしました。
授業を聞けず、とても残念でしたが、明日の授業を楽しみにしています。
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 5月21日(木)16時50分28秒
夏目漱石の字を初めて見ました。
とても達筆で驚きました。
「木屑録」は見たことのない漢字が多いので、課題が大変そうですが、頑張ります。
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F.S. 投稿者：NR9096 投稿日：2009年 5月20日(水)18時47分20秒
『木屑録』をみて、漱石は自分たちと同じ世代のころなのにこんなに達筆な字がかけたことに驚きを感じました。この違いは現代の人々は自分でも字を書く機会がないのはもちろんだけれど、生の字を見る機会が少なくなり機械の字ばかり見てることも関連しているのかな、と思いました。
課題も頑張ります。
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FS 投稿者：NR9087 投稿日：2009年 5月19日(火)21時54分20秒
漱石の『木屑録』の課題、かなり大変そうですが、旧字体などが好きな僕にとっては少しワクワクさせられる部分もあります。
期日までに提出できるよう頑張りたいと思います。
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 5月19日(火)20時34分47秒
『木屑録』の夏目漱石の達筆さに驚かされました。
鯛之浦の人がなぜ鯛を食べないのかとても気になったので、頑張って課題に取り組もうと思います。
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F.S 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 5月19日(火)18時44分5秒
『木屑録』は難しそうでした。
課題の方も頑張ります。
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F.S 投稿者：ck9057 投稿日：2009年 5月19日(火)11時03分18秒
先生が「日本は島国ではなく海の国だ」とおっしゃった時、私は様々な事を一方的にしか見ていなかったんだ！と思いました。
また、漱石が大学１年次に書いたという『木屑録』がとても達筆で驚きました。
現代は手書きをしなくなったから字が下手になったのかな…と思いました。
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F.S 投稿者：ck9020 投稿日：2009年 5月19日(火)10時58分49秒
文字の中でも漢字ほど人の性格をよく表すものはないと思っているので、夏目漱石の「木屑録」を見て、彼は非常に生真面目な人だったのではないかと思いました。ワープロではなく、その人の手書きの文字を見ることで、時代を超えてその人に思いを馳せることができるのは非常に貴重な体験だと思いました。
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F.S 投稿者：ck9031 投稿日：2009年 5月19日(火)10時46分27秒
課題は大変そうだけど面白そうです!
漱石の字がかわいいなと思いました。
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fs 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 5月19日(火)00時55分16秒
今度の宿題は結構難しいです。漢字が見ることがないのも多いし、ぜんぜん読めないですが、こんな難しい漢字存在があるの、すごいです。
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FS 投稿者：mg9323 投稿日：2009年 5月17日(日)21時25分47秒
旅と旅行の違いには驚いたけど納得です。
課題大変そうですが頑張ります。
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 5月17日(日)12時30分29秒
旅と旅行の違い、言われてみればそうか！なるほど！って感じでした。
夏目漱石が実際に書いた文字を今見ることができるって、素晴らしいことな気がします。課題頑張りたいと思います。
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F.S 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 5月16日(土)23時37分31秒
『木屑録』素晴らしいですね。
漱石に恥じないよう真剣に課題取り組みます！
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ＦＳ 投稿者：ng9008 投稿日：2009年 5月16日(土)19時33分54秒
夏目漱石の『木屑録』はとても興味深かったです。
課題大変そうなので早めに取り組みたいです。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 5月16日(土)19時30分37秒
『木屑録』は難しそうで読めない漢字の多いものでした。
課題はたいへんそうです。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 5月16日(土)18時59分28秒
縦書きと横書きについてや、旅と旅行の違いなどは、知らないことが多かった。
『木屑録』の課題も頑張りたい。
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Ｆ.S 投稿者：ｍｇ９２３０ 投稿日：2009年 5月16日(土)13時20分49秒
『木屑録』難しかったです。初めて見ました。
課題すごく手こずりそうだけど、頑張ってやろうと思います。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 5月16日(土)10時35分44秒
「手書き」そして「縦書き」というものは良いですね。
『木屑録』を初めて見たのですが、少し難しいです。
課題の方も自分で調べて一生懸命やろうと思います。
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F.S 投稿者：ck9077 投稿日：2009年 5月15日(金)23時20分33秒
『木屑録』は本当に漱石が私と同じ歳の時に書いたのか・・・？って思うくらい達筆でした。
今回の課題は、読めない漢字が多そうなのでじっくり時間をかけてやろうと思います。
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F.S 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 5月15日(金)10時48分28秒
旅行と旅の違い、納得させられました。
大学生のうちに自分の足で歩く“旅”というものをしてみたいです。
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2009.05.08(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
その研究領域の一般活用と手続き
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F.S 投稿者：cb9134 投稿日：2009年 5月15日(金)06時17分22秒
『千字文』のことを初めて知りました。
同じ漢字を使っていないということに驚きました。
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FS 投稿者：NR9087 投稿日：2009年 5月15日(金)00時18分30秒
駒澤大学が『千字文』を所蔵しているとは、さすが駒澤、歴史が長いと思いました。
学生も閲覧可能と先生は仰っておりましたが、貴重な文献でもあるので、なんだか手に取ることを恐れてしまいます。
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F.S 投稿者：cb9002 投稿日：2009年 5月14日(木)20時58分50秒
同じ漢字を使っていないということは、ものすごく勉強していたんだなぁと思いました。
紙がないので、本の端に書いて練習した、という話で昔の人の努力している姿が浮かびました。
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F.S 投稿者：ck9028s 投稿日：2009年 5月14日(木)17時50分40秒
前回の授業で、初めて『千字文』を知りました。
同じ文字を使っていないというところにとてもびっくりしました。
改めて漢字は奥が深いと思いました。
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F.S 投稿者：cb9137 投稿日：2009年 5月14日(木)10時44分16秒
漢字は時代とともに変化していて、勉強して毛羽してくほど面白ろくなると思いました。
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 5月14日(木)00時20分50秒
漢字のルーツなど面白かったです。それぞれの時代の出来事によって漢字が変化していったことに驚きました。
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Ｆ・Ｓ 投稿者：nr9017 投稿日：2009年 5月13日(水)14時12分43秒
同じ漢字であっても国や地域によって違ってくるということに興味を持ちました。
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F・S 投稿者：ｍｇ９２０５ 投稿日：2009年 5月13日(水)12時13分20秒
同じ漢字を使わずに違う漢字だけで文章を作るのはすごいと思いまし、もっと漢字に触れていきたいと思います。
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F,S 投稿者：MG9281 投稿日：2009年 5月13日(水)00時54分24秒
私は『千字文』を知りませんでした｡しかし同じ漢字を1文字も使わずに文章を作るのはかなり大変だと思うので,語彙の豊富さに驚きました!!漢字って奥が深いなって思いました´▽｀ﾋﾗﾒｲﾀ!
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F.S 投稿者：ｍｇ９３７１ 投稿日：2009年 5月12日(火)22時31分0秒
普段当たり前のように使っている漢字の見方が少し変わったような気がします。
どんなものも深く深く突き詰めていくとおもしろいですね。
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 5月12日(火)13時11分57秒
『千字文』というものを初めて見ました。同じ漢字を一度も使わずに文を作ることができるとは思いもしませんでした。それに昔の人が本の余白に漢字の練習をしていたのには、大変驚きました。
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F.S 投稿者：cb9111 投稿日：2009年 5月12日(火)11時24分25秒
『千字文』というものは本当にすごいと思いました。
同じ文字を一度も使わないで意味の通る文章を作るなんて、到底できることではないと思います。
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FS 投稿者：MG9300 投稿日：2009年 5月11日(月)23時31分17秒
『千字文』というものは今までまったく知らなかったです！だけど一度も同じ文字を使わずに意味がとおるのに驚き興味を持ちました
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F.S. 投稿者：NR9096 投稿日：2009年 5月11日(月)19時14分54秒
『千字文』というものが同じ字を一度も使わずに書かれたものだということと『千字文』の書体と『日本書紀』の書体が同じであるということを授業をうけて初めて知りとても驚きました。
これからも授業をきいて多くのことをまなんでいきたいです。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 5月10日(日)23時28分2秒
違う書物なのに字の書き方とかがそっくりだというのが凄い不思議に思いました。
坂本龍馬の個性的で面白い性格に興味をもったのでまたそういうエピソードの話を聞きたいと思いました。
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F.S 投稿者：MG9405 投稿日：2009年 5月11日(月)14時45分10秒
『千字文』というものは初めて聞きましたが、とても興味深かったです。
もっと昔の書物や文章などを読んでみたいと思いました。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 5月10日(日)23時28分2秒
違う書物なのに字の書き方とかがそっくりだというのが凄い不思議に思いました。
坂本龍馬の個性的で面白い性格に興味をもったのでまたそういうエピソードの話を聞きたい
と思いました。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 5月10日(日)23時28分2秒
違う書物なのに字の書き方とかがそっくりだというのが凄い不思議に思いました。
坂本龍馬の個性的で面白い性格に興味をもったのでまたそういうエピソードの話を聞きたいと思いました。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 5月10日(日)18時56分11秒
『千字文』を初めて見ました。
たくさんの文字があり、私の知らないことがまだまだあるんだなと思いました。
もっと勉強して知りたいと思います。
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F.S 投稿者：mg9414 投稿日：2009年 5月10日(日)16時29分51秒
１度も同じ文字を使わない「千字文」には驚きました。
文字が誕生してから長い時間がたっていますが、それでもこうして驚いたり、知らなかったりすることも多く文字のすばらしさが伝わってきました。
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F.S 投稿者：ck9057 投稿日：2009年 5月10日(日)15時34分0秒
同じ文字を一度も使わずに書かれた「千字文」には感動しました。
同じ文字を使いたくても、それを言い換えられるほど語彙が豊富だったのだと思うと、昔の人は本当にすごいと思います。
また、坂本龍馬の手紙のお話には驚きました。
自分の信念を貫き通した龍馬はかっこいいと思います！
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F.S 投稿者：ck9077 投稿日：2009年 5月10日(日)09時06分56秒
「千字文」は受験期に日本史の用語としてしか知らなかったので、講義を聞いて改めて１文字も同じものを使うことなく文を作るのはすごいなぁと感じました。
昔の人は紙がなかったから本の余白に文字の練習をしていたのは、非常に興味深かったです☆
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F.S 投稿者：MG9323 投稿日：2009年 5月10日(日)01時14分37秒
普通に習って今まで使ってきた漢字がこんな奥深いとは思っていませんでした。
先生の話は、改めて考えさせられることばかりです。
次回も楽しみにしています。
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FS 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 5月 9日(土)23時59分42秒
初めて＜千字文＞を読みました、すごいことだと思います。一文字１回しか使えないで 文章の意味もきちんと合ってます。 古人がすごいです。
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ＦＳ 投稿者：cb9127 投稿日：2009年 5月 9日(土)19時00分56秒
普段私たちの身近に存在している文字が、改めて深く長い歴史の上に成り立っているのだと思いました。
坂本竜馬の手紙の話もとても興味深かったです。やはり偉人と言われた人は違いますね。
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F.S 投稿者：ck9020 投稿日：2009年 5月 9日(土)18時08分19秒
『千文字』は一つも同じ漢字を使わずに文章が成立しているという話を聞いて、日本の「いろはにほへと」を自然と連想しました。仮名も元は漢字からできているといいますし、『千文字』と「いろはにほへと」の間に何か共通点のようなものはないのか非常に気になりました。「いろはにほへと」のほかにも仮名をかぶらせずに成立させた文章は複数あるので関係性は薄いと思いますが・・・。
また、他の国の言語でも『千文字』や「いろはにほへと」のような、一文字もかぶらずに文章を成立させる試みがあったのかどうかも気になりました。
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ＦＳ 投稿者：ng9008 投稿日：2009年 5月 9日(土)02時14分20秒
今日の授業は本当に興味深い物ばかりでした。
『千字文』というものを今まで知らなかったのですが、今回初めて耳にして、すごい！と本当に思いました。
私は日常の短い文章ですら同じ言葉や漢字を繰り返しているのに、１度も同じ漢字を使わずに千字も書くなんて驚きです。
また、今は字が崩れて来ているということなので、失われた文化を取り戻せる様にしたいです。
本の隙間に覚えようとして漢字を書いていた昔の人を見習いたいです。
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 5月 9日(土)01時23分14秒
漢字の伝統的な書き方を今、受け継ぐことができていないのが残念です。
漢字は私達が思っている以上に奥が深いですね。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ｍｇ９２３０ 投稿日：2009年 5月 9日(土)00時21分14秒
坂本竜馬の話興味深かったです！
もっといろいろ知りたいです！
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 5月 9日(土)00時14分41秒
『千字文』や『古事記』の話を聞いて、今私たちが使っている漢字のルーツがそこにあるのだと思うと、スゴイことだと感じました。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 5月 9日(土)00時10分29秒
坂本龍馬が「候」という言葉を使わなかったということは非常に興味深かったです！
その敬語を使わなかったことに対する周りの反応が気になります。
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F．Ｓ 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 5月 8日(金)20時41分3秒
漢字の影響力はすごいと思いました。
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F．Ｓ 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 5月 8日(金)20時14分56秒
『千字文』や『古事記』の話を聞いて漢字は時代とともに少しずつ変形して、今自分たちが使っている漢字になっているんだなぁと思いました。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 5月 8日(金)16時34分36秒
漢字や『古事記』の話の内容はとても興味深かったです。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：mg9349 投稿日：2009年 5月 8日(金)15時54分22秒
漢字は昔から大きな影響があるんだと思いました。大学受験を思い出しました。
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F.S 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 5月 8日(金)12時30分51秒
『千字文』はとても興味深かったです。
昔から受け継がれて来た伝統には『千字文』や『古事記』に書かれた漢字のように廃れてしまったものもあり残念に思います。
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フレッシュマンセミナー 投稿者：mg9349 投稿日：2009年 5月 8日(金)09時26分42秒
興味深かったです☆
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2009.05.01(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
03の講義内容 日本語字書・辞書、そして参考とすべき専門書の利用とその実際［PDF版］
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F.S 投稿者：mg9339 投稿日：2009年 5月15日(金)09時17分0秒
非常に興味深い内容で面白かったです
これからも楽しみにしています。
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 5月 8日(金)09時00分15秒
大変興味ありました
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FS 投稿者：NR9087 投稿日：2009年 5月 8日(金)07時41分44秒
「今昔文字鏡」、非常に興味を注がれるソフトでした。
高校の頃、世界史の教科書に「西夏文字」が載っていて、それについてパソコンで扱う事のできる、数少ないソフトという存在は知っていましたが、実際に使ったことはありませんでした。
この分野を専門的に研究しているわけではないのですが、使う機会があれば積極的に使っていきたいと思います。
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ＦＳ 投稿者：ck9077 投稿日：2009年 5月 8日(金)01時57分35秒
「楽」の漢字だけでもあれほどの数の漢字があるんだなぁと感じました。
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F.S 投稿者：cb9137 投稿日：2009年 5月 8日(金)00時37分41秒
漢字は勉強してけば面白くなると思いました。
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 5月 7日(木)17時56分25秒
昔の人は紛らわしい漢字も使っていて、賢いなと思いました。
私は漢字が苦手なので、今の時代に生きていてよかったなと改めて感じました。
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 5月 7日(木)17時10分42秒
先生の話が面白かったです！☆彡
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F.S 投稿者：MG9371 投稿日：2009年 5月 7日(木)16時36分56秒
『イソップ物語』の課題、頑張ります★
明日もよろしくお願いします!
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Ｆ・Ｓ 投稿者：ｍｇ９２０５ 投稿日：2009年 5月 7日(木)16時05分32秒
前に参加した時に、コメントするのを忘れてしまったので今回はちゃんと書きこみます。
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F.S 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 5月 6日(水)23時58分45秒
イソッブ物語が読みました 子供のごろの本ですよね いろいろ思い出しまして、 懐かしいなぁ
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F.S 投稿者：gk9135 投稿日：2009年 5月 6日(水)19時23分2秒
「薔薇」という漢字は目にすることも多かったのに実際書けませんでした；
他にも今では使われていない漢字や同じ漢字でもいろんな形があると知って、驚きました！！
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F.S 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 5月 6日(水)19時04分53秒
ふつうでは変換して出ない漢字も、分解して入力することで出すことができるんですね。
あれにはかなり感動しました！
難しい漢字が出せるのは便利ですね。
とても楽しかったです。
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F.S 投稿者：gk9003 投稿日：2009年 5月 6日(水)12時33分8秒
漢字にも色々な難しいものがあることは知っていたけど、
一つの漢字を検索するだけであんなにたくさんの見たことのない漢字が出てくるとは思いませんでした。漢字は結構好きな方なのでとても面白かったです。
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F.S. 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 5月 6日(水)09時47分27秒
村上春樹さんすきです。
これから課題をやりたいと思います。
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F.S 投稿者：CK9066 投稿日：2009年 5月 5日(火)22時52分23秒
イソップ物語を読んでみました。
知らない話も多くあり、楽しかったです。
しかし、課題には苦戦中ですが頑張って提出しようと思います。
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 5月 5日(火)18時04分15秒
イソップ物語の一部を読めるようにしてくれたので、
どっちかっていうとマイナーな話から読んでみたいです!
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F.S 投稿者：gk9045 投稿日：2009年 5月 5日(火)15時54分26秒
先生はいろんなかたとお知り合いなのですね！
今度村上春樹さんに会ったときぜひお話きかせてください。
これから海辺のカフカを読もうと思っています。
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Ｆ.S 投稿者：ｍｇ９２３０ 投稿日：2009年 5月 1日(金)17時23分12秒
知らない漢字がたくさんありました。
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Ｆ.S 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 5月 1日(金)17時18分20秒
１つの漢字を追っていくと今使っている漢字とは形や画数が全然違うので驚きました。日本文化は奥が深いなぁと思いました。
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F.S 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 5月 1日(金)12時51分11秒
見たことのない漢字がたくさんあり驚きました！
日本文化の深さにも驚きです。
ウルトラマラソンって…凄いですね！
僕もいつかフルマラソンは挑戦してみたいとは思うんですが…
ウルトラマンは難しそうです。
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F.S 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 5月 1日(金)12時31分57秒
昔は数多くの漢字が使われていたのに驚きました。面白そうな漢字がたくさんありそうでした。
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2009.04.24(金)9:00〜10:30〔４−３０３〕
02の講義内容 日本語文献一般基礎資料の蒐集方法とその取り扱い［PDF版］
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F.S 投稿者：cb9103 投稿日：2009年 4月30日(木)23時40分33秒
『イソップ物語』が面白そうです 今週の授業は戦争らしいですよね 楽しいんでます
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F.S 投稿者：MG9371 投稿日：2009年 4月30日(木)15時02分26秒
掲示板の書き込み方、わかりました!笑
半年間お願いします!!
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F.S 投稿者：CK9057 投稿日：2009年 4月29日(水)21時44分58秒
『伊曽保物語』のお話、とても興味深かったです。小さい頃に読んだ「イソップ物語」をもう一度読んでみたくなりました。
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F.S 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 4月29日(水)20時49分33秒
アリとキリギリスのお話は、幼いころに読んだことがあるのですが、他の物語は読んだことがないので、今度『イソップ物語』を読みなおしてみたいと思います。
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フレッシュマンセミナー 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 4月28日(火)21時36分24秒
『イソップ物語』の話はとても興味深い内容でした。
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 4月28日(火)20時26分9秒
『伊曽保物語』にとても興味が持てました！
機会があったら読んでみようと思います☆
※「Yestudy」の課題を見て欲しい！機会はもう目の前に来ています。
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F.S 投稿者：cb9111 投稿日：2009年 4月28日(火)12時29分24秒
『イソップ物語』の原作（西欧からの渡來資料天草本『伊曾保物語』）は、おもしろかったです。
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F.S 投稿者：ck9020 投稿日：2009年 4月28日(火)11時06分17秒
同じ「伊曾保物語」でも、漢字が違うだけで検索においてかなりの幅の違いがでることを知って、とても驚きました。
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フレッシュマンセミナー 投稿者：MG9300 投稿日：2009年 4月27日(月)18時21分50秒
『イソップ物語』また読んでみたいと思いました☆
※「Yestudy」の課題を見て欲しい！機会はもう目の前に来ています。
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F.S 投稿者：mg9345 投稿日：2009年 4月27日(月)11時11分20秒
半期ですがよろしくお願いします。
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FS 投稿者：NR9087 投稿日：2009年 4月26日(日)12時23分4秒
講義名とのギャップに戸惑いましたが、中身の濃い授業で充実しておりました。
高校では習うことのできなかった古典知識が学べたのでよかったです。
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F.S 投稿者：lr9127 投稿日：2009年 4月26日(日)10時04分49秒
『伊曽保物語』は奥が深くて、知らないことばかりでした。
映像、画像が多くて楽しく受講できました★
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F.S 投稿者：ck9077 投稿日：2009年 4月26日(日)08時53分59秒
『イソップ物語』の原作が見れて良かったです。
半期ですが、宜しくお願いします。
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F.S 投稿者：lr9034 投稿日：2009年 4月25日(土)20時45分37秒
『伊曽保物語』はとても奥が深いなと思いました。
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フレッシュマンセミナー 投稿者：cb9134 投稿日：2009年 4月25日(土)20時08分35秒
映像がたくさん見れて楽しかったです。
これからもいろいろな映像や写真などを使ってほしいです。
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F.S 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 4月25日(土)14時48分53秒
『伊曽保物語』は面白そうな作品だと思いました。
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F.S 投稿者：MG9323 投稿日：2009年 4月25日(土)07時58分40秒
『イソップ物語』は聞いたことあるなぁ程度だったんですが、読んでみたいと思いました★
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F.S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 4月25日(土)05時02分39秒
今までまったく興味を持ったことのないジャンルのことをいろいろ教わったので、これから意欲を持って取り組んでいきたいです。
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F.S 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 4月25日(土)00時47分30秒
電車の遅延により、遅刻してしました。
『イソップ物語』に興味がわきました。
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F.S 投稿者：cb9137 投稿日：2009年 4月24日(金)23時45分28秒
これを機に、ぼんやりとした記憶しか残ってない『イソップ物語』を読んでみようと思いました。
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ﾌﾚｯｼｭﾏﾝｾﾐﾅｰ 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 4月24日(金)23時17分50秒
正直､あまり『イソップ物語』を知らないので、これからいろんな作品に触れていきたいと思います。
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ＦＳ 投稿者：CK9066 投稿日：2009年 4月24日(金)19時49分5秒
『イソップ物語』の昔の文が読めるなんて嬉しいです。
紹介ありがとうございます。
これから時間のある時に読んでみたいと思います。
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F.S 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 4月24日(金)17時38分12秒
『伊曾保物語』はあんまし知らなかったので、今日少しでも知れて良かったです！
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ＦＳ 投稿者：NG9008 投稿日：2009年 4月24日(金)16時42分26秒
前回忘れていて書き込み出来ませんでした汗
今日も興味深いお話が多くてとても面白かったです！
『イソップ』のお話に特に興味を持ちましたｷﾗｷﾗ
これから半期ですがよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：MG9414 投稿日：2009年 4月24日(金)15時48分51秒
『伊曽保物語』は今までぜんぜん知らなかったのですがなかなか面白かったです。
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F.S. 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 4月24日(金)15時38分0秒
『伊曾保物語』なかなか興味深い話でした！
いくつか知っていた話がありました。
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ﾌﾚｯｼｭﾏﾝｾﾐﾅｰ 投稿者：MG9349 投稿日：2009年 4月24日(金)15時33分27秒
『伊曾保物語』はとても深いなぁ、と思いました★
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F.S 投稿者：MG9187 投稿日：2009年 4月24日(金)13時48分29秒
イソップのお話はとてもおもしろかったです。
時間がある時に今日のをもっと見てみようと思います。
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F.S. 投稿者：mg9281 投稿日：2009年 4月24日(金)12時58分26秒
『イソップ』おもしろかったですﾋﾗﾒｲﾀ!
出席確認の時間が好きです｡
これからも楽しい授業を期待してます＾皿＾!!ｷﾗｷﾗ
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 4月24日(金)12時12分55秒
『イソップ』の話楽しかったです。
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Ｆ．Ｓ 投稿者：nr9017 投稿日：2009年 4月24日(金)10時41分14秒
半期ですがよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：mg9101 投稿日：2009年 4月24日(金)10時33分9秒
楽しくうけられました。
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F.S 投稿者：mg9339 投稿日：2009年 4月24日(金)10時32分51秒
とても楽しく授業を受けることができました。
またよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：mg9339 投稿日：2009年 4月24日(金)10時32分51秒
とても楽しく授業を受けることができました。
またよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：mg9065 投稿日：2009年 4月24日(金)09時08分24秒
初めての授業とても楽しくうけることができました。これから一年間よろしくお願い致します。書き込み遅れて大変申し訳ありません。
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F.S 投稿者：mg9101 投稿日：2009年 4月24日(金)09時07分15秒
一年間よろしくお願いします。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ｍｇ9230 投稿日：2009年 4月24日(金)00時29分57秒
半期ですが、よろしくお願いします!!
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2009.04.17(金)9:00〜10:30〔４−３０３〕
01の講義内容 ※最初に情報センターの使用手続き担当責任者説明
この授業内容のことに触れながら、雑々な日本語についてのお話をしていきます。ので雑感なり考察なり自由氣ままに書き込みください。〔評点１〕
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ｍｇ9230 投稿日：2009年 4月24日(金)00時29分57秒
半期ですが、よろしくお願いします!!
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Ｆ．Ｓ 投稿者：ck9057 投稿日：2009年 4月23日(木)15時25分52秒
パソコンは苦手なのですが、丁寧な説明のおかげでついていくことができました。
半期ですがよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：cb9111 投稿日：2009年 4月22日(水)13時13分34秒
とても面白かったです。
これからもよろしくお願いいたします。
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F.S 投稿者：mg9205 投稿日：2009年 4月22日(水)13時05分41秒
これからどうぞよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 4月22日(水)00時20分38秒
萩原先生の授業を楽しみにしています♪
これからよろしくお願いします！
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F.S 投稿者：cb9111 投稿日：2009年 4月22日(水)13時13分34秒
とても面白かったです。
これからもよろしくお願いいたします。
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F.S 投稿者：mg9205 投稿日：2009年 4月22日(水)13時05分41秒
これからどうぞよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：CK9028 投稿日：2009年 4月22日(水)00時20分38秒
萩原先生の授業を楽しみにしています♪
これからよろしくお願いします！
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F.S 投稿者：cb9137 投稿日：2009年 4月21日(火)22時18分45秒
文学7と共にお世話になります！！
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F.S 投稿者：ck9031 投稿日：2009年 4月21日(火)10時43分28秒
先生がとても面白い方で楽しかったです。これから半期よろしくおねがいします。
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F,S 投稿者：lr9134 投稿日：2009年 4月20日(月)15時45分47秒
これから半期よろしくお願いします！
萩原先生の外国で体験したお話がとってもおもしろかったです
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F,S 投稿者：lr9127 投稿日：2009年 4月20日(月)15時42分53秒
ミュージックセラピストの声が良かったです＊
これから半年よろしくお願いいたします。
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F.S 投稿者：mg9206 投稿日：2009年 4月18日(土)22時50分22秒
これから半期よろしくお願いします。
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F.S 投稿者：ck9012 投稿日：2009年 4月18日(土)19時10分32秒
動画や音楽の再生、また東アジアにおける日本とその周囲の国のお話は非常に興味深いものでした。
次回からの講義がとても楽しみです。
これからもよろしくお願いいたします。
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F.S 投稿者：ＭＧ9187 投稿日：2009年 4月18日(土)16時57分45秒
これからよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：MG9323 投稿日：2009年 4月18日(土)16時28分52秒
これからよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：ng9023 投稿日：2009年 4月18日(土)15時42分39秒
とても興味深い内容でした。これからよろしくお願いします。
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F.S 投稿者：mg9352 投稿日：2009年 4月18日(土)14時41分45秒
半期の間よろしくお願いします。
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F.S 投稿者：mg9222 投稿日：2009年 4月18日(土)11時00分36秒
これから半期の間よろしくお願いします。
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F.S 投稿者：ck9020 投稿日：2009年 4月18日(土)10時02分48秒
パソコンが苦手な私でも、先生のわかりやすいご説明のおかげで授業についていくことができました。イタリアの話もとても興味深かったです。
半期の間ですが、これからよろしくお願いします。
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F・S 投稿者：mr9069 投稿日：2009年 4月17日(金)23時55分54秒
これからの半期よろしくお願いします。
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F・S 投稿者：lr9159 投稿日：2009年 4月17日(金)23時32分20秒
曲を聴いたり映像みたり先生も楽しい人だったので１時間半飽きませんでした。これから半期の間お願いします。
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Ｆ.Ｓ 投稿者：ＬＲ９１４６ 投稿日：2009年 4月17日(金)21時47分21秒
半期の間、お願いします。
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F.S 投稿者：MG9414 投稿日：2009年 4月17日(金)20時29分7秒
１年間よろしくお願いします。
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F.S 投稿者：MG9151 投稿日：2009年 4月17日(金)17時52分51秒
またイタリアでの話､詳しく聞かせて下さい！
興味あります☆
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F.S 投稿者：mg9403 投稿日：2009年 4月17日(金)15時51分55秒
よろしくお願いします！
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F.S 投稿者：青木裕里香 投稿日：2009年 4月17日(金)12時14分23秒
これからの授業頑張りますPCｷﾗｷﾗ
1年間よろしくお願いしますﾈｺ芽
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F.S 投稿者：西村奈都未 投稿日：2009年 4月17日(金)12時12分48秒
1年間よろしくお願いします´▽｀ｷﾗｷﾗ
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講義のねらい
嘗て「国語学基礎」という科目が存在した。逆に「基礎国語学」と呼称してもいた。今横文字化して「フレシュマン・セミナー」ということになった。日本人である私にとってこのカタカナ文字は剰りにもなじまない。故に何を教え、何を学ぶのかその教育展望が今少しく見えていない試行錯誤の状況にあることを茲に前置きする。いわば、何をどう教え何をどう見出すかの相互に確認しながら進めていく授業と云うことになる。換言すればこの科目の一教員である私と複数の学生との共同(＝嚮導)授業になろう。私なりにその堂塔の心柱(しんばしら)ともいえる骨格を意味する科目と構えて日本国の大学人にふさわしい「東アジア圏日本語文化交流」に尤も大切な教養を育む時間になればと思う。
そこで、高等教育で「何を学んだのか」、まずは教える側と学ぶ側相互に確かめねば成るまい。今の大学教育の第一歩として本学の入学試験に国語・英語・社会(専門科目に細分類)といった三科目が指定され、この試験科目の評価点で合否が決定され、受講なさる方々は大学人として本学の門をくぐてきている。その査定実態の分析は総合的に委員会を通じて実施されているが、この高度な分析結果がどういうものとなっているのか、組織だって教員に伝達されているからこそこの科目の成立に結びついていると信じたい。
講義の内容・授業計画
01の講義内容 ※最初に情報センターの使用手続き担当責任者説明
国際言語のなかでの日本語の基礎について
02の講義内容 日本語文献一般基礎資料の蒐集方法とその取り扱い
03の講義内容 日本語字書・辞書、そして参考とすべき専門書の利用とその実際
04の講義内容 「東アジア漢文文化圏」における現在の学術研究レベルと成果
その研究領域の一般活用と手続き
05の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその１(手書きそして縦書き)
06の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその２(入力そして横書き)
07の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその３(四種類の文字と融合)
08の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその４(漢語と和語)
09の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその５(洋語と日本語)
10の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその６(東アジア漢文文化圏のことば)
11の講義内容 日本語表現文章と国際政治社会における文章
12の講義内容 文章作成能力開発その１
13の講義内容 文章作成能力開発その２
14の講義内容 文章作成能力開発その３
15の講義内容 期末課題リポートの提出
履修上の留意点
※情報機器利用の為、許容の人数制限を実施します。出席も、教場IT管理に依拠しています。授業開始時に当日の出席書込欄にまずチェックをしましょう！また、IDチェックを忘れたりした場合などは、下記掲示板へ書込みをすることで確認が可能となります。特に、４週連続して理由なき欠席された受講者については、履修名簿から自動的に抹消します。
※講義内容及び連絡事項については、HP(情報言語学研究室)上に凡て逐次掲載しますので常時閲覧願います。質疑応答の問い合わせも直接研究室対応の他、IT機器を用いても応対可能とします。
成績評価の方法(GPA制度に基づく)
前期と後期それぞれにリポート課題を用意します。これを紙出し＆ＦＤ(ネットへの添付資料)にして、最終締め切り日に提出します。
提出の際には、提出の年月日の記入。学籍番号。氏名を必ずファイル名と内容資料に必ず添えてください。
ご自分が調査した関連語句(書名・人名・用語など)の記入とそれに関わるネットリンク、添付画像処理についても著作権・肖像権問題に充分留意をお願いします。
また、総合教育研究学部(日本文化部門)＆短期大学国文学・英文学掲示板のご利用を期待します。皆様方の声と管理担当者である萩原の考えや日程をここに反映させ、学習支援及び学習意欲の向上をめざすことが本来の目的です。ここに記載された内容は、すべてこちらで管理運営しています。今後、この授業内・外を問わず、この書き込みを通じて授業評価にも大きく反映させて行きますのでご承知願います。
教科書｛著者名『書名』(出版名)価格、ISBN｝
随時、講義の前後に報知します。
参考書(指定図書・文献等)
随時、講義の前後に報知します。
その他(授業法法−講義形式、ゼミ形式、プリント配布、レジュメ配布等)
情報機器及び文書編集ソフトを利用します。講義資料はHP(情報言語学研究室)上に凡て掲載します。授業内における講義プリントやレジュメPDF資料配布の紙面出しは必要最低限で保証します。
情報機器を利用します。講義資料はHP(情報言語学研究室)上に凡て掲載します。授業内における講義プリントやレジュメPDF資料配布の紙面出しは必要最低限で保証します。
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前期提出課題の締め切り
2009年７月27日（金）19:00迄とします。提出場所は、第一研究棟３F総合教育研究部日本文化部門資料室(仕業時間内)＆研究室(在室のみ)とします。
前期提出課題物の一覧
09◎『ふしゃくしんみょう』について 原稿用紙八〇〇字
08◎「今日の出来事」を名言・名文に寄せて 原稿用紙八〇〇字
07☆わがふるさとの日本一の文化を語ってみよう！ 原稿用紙三〇〇字
06☆和語と漢語の一覧の語彙の意味を最寄りの国語辞書を用いて調べてみる。
05★洋語のルーツを外来語辞典で知ろう！
04★和製漢語の中から五語を選択し、現代においてどのように用いられているかを実例を挙げて記述してみよう！
03◇道元禅師『普勸坐禪儀』(永平寺「普勧坐禅儀（複製）／道元 撰／安貞元（1227）年／大本山永平寺提供。注記に「森福寺蔵(鳥取県)の写本(万仭和尚直筆か?)を複写製本したもの」・本学図書館B1 001673458 H131.1/31 に所蔵)《課題》「普」「門」「道」「自」「有」の文字を鑑賞して、あなたが気づいたことをリポート用紙１枚にまとめてみましょう。
02◇明治の手紙文を一つ選び、その特徴点を箇条書きにしてしてみよう！
01▽天草版『伊曽保物語』の逸話一つを選択し、その「教訓戒」とのつながりを明確に記述しなさい。
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講義日：講義内容
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2009.04.17(金)9:00〜10:30〔４−３０３〕
01の講義内容 ※最初に情報センターの使用手続き担当責任者説明
この授業内容のことに触れながら、雑々な日本語についてのお話しします。
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2009.04.24(金)9:00〜10:30〔４−３０３〕
02の講義内容 日本語文献一般基礎資料の蒐集方法とその取り扱い ［PDF版］
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2009.05.08(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
その研究領域の一般活用と手続き
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2009.05.15(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
05の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かす―その１(手書きそして縦書き)［
PDF版］
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2009.05.22(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
06の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かす―その２（手書きそして横書き）［
PDF版］
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2009.05.29(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
0７の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かす―その３（四種類の文字と融合）［
PDF版］
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2009.06.05(金) 9:00〜10:30教場は××「PCインターネット接続環境」使用《遠隔授業「Yestudy」利用》
08の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその４(漢語と和語)［
PDF版］
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2009.06.12(金) 9:00〜10:30教場は××「PCインターネット接続環境」使用《遠隔授業「Yestudy」利用》
09の講義内容 日本語表現の多様さ、美しさを生かすその５(洋語と日本語)［
PDF版］
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2009.06.19(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
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2009.07.03(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
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2009.07.10(金) 9:00〜10:30〔４−３０３〕
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