駒澤大学 シラバス照会

履修コード/科目名称	244201 / 英語ⅠＢａ
開講年度・期	2020年 前期	開講曜日・時限	水曜日 1時限
単位数	1
付記
主担当教員氏名(カナ)	濱口　真木（ハマグチ　マサキ）
副担当教員氏名(カナ)

授業概要	＜授業全体の趣旨及び概要＞ 高校で学習したことを基礎にして、様々なジャンルのまとまった英文を読み理解し、自分の意見をある程度のまとまりのある長さの論理的な英文で書く練習をします。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。 ＜授業形態＞ 各段落のトピックセンテンスを読み取り、自分の言葉で書き換えて、英文全体の要約の練習をします。
到達目標(ねらい)	高校で学習したことを基礎として、新聞や雑誌などのある程度まとまった英文を読んで理解することを目指します。また、自分に関連のある出来事を描写したり、自分の意見を筋道を立ててある程度のまとまりをもって書くことができることを目指します。本科目は駒澤大学卒業認定・学位授与の方針DP2に深く関連し、DP4とも関連します。
授業スケジュール	第 1 回 授業の計画・内容 オリエンテーション 準備学習 （予習・復習等） シラバスを確認して授業に備える。 60分 第 2 回 授業の計画・内容 Chapter 1 A Lesson from Bhutan 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 3 回 授業の計画・内容 Chapter 1 A Lesson from Bhutan 練習問題 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 4 回 授業の計画・内容 Chapter 2 The Story of Mother’s Day 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 5 回 授業の計画・内容 Chapter 2 The Story of Mother’s Day 練習問題 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 6 回 授業の計画・内容 Chapter 3 George Morikami’s Dream 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 7 回 授業の計画・内容 Chapter 3 George Morikami’s Dream 練習問題 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 8 回 授業の計画・内容 Chapter 4 Pizza: An International Favorite 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 9 回 授業の計画・内容 Chapter 4 Pizza: An International Favorite 練習問題 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 10 回 授業の計画・内容 Chapter 5 The Story of the Red Rose 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 11 回 授業の計画・内容 Chapter 5 The Story of the Red Rose 練習問題 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 12 回 授業の計画・内容 Chapter 6 Madame Butterfly and Intercultural Marriages 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 13 回 授業の計画・内容 Chapter 6 Madame Butterfly and Intercultural Marriages 練習問題 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して授業に備える。 60分 第 14 回 授業の計画・内容 小テスト 準備学習 （予習・復習等） テキストを精読して試験に備える。 60分 第 15 回 授業の計画・内容 課題授業 準備学習 （予習・復習等） レポートのテーマに沿って学習する。 60分
履修上の留意点等	単位修得には到達度を測る課題の提出やテストの受験等が不可欠ですので、担当教員の指示にきちんと従ってください。また、授業の性質上、毎回の授業への出席が前提となるため、原則として授業時間数の3分の2以上に出席していなければ、単位は修得できません。
成績評価の方法	試験 レポート 50 % 小テスト 10 % 平常点 40 % 到達度を測るための英文作成の課題（200～250語）
教科書/テキスト	書籍名 Enjoyable Reading - 100Key Sentence Patterns – 著者名 Joan McConnel 武田修一 出版年 2011 価格 2,160円 出版社 成美堂 ISBN 978479193088 備考
参考書 　 図書館蔵書検索
学生による授業アンケート結果等による授業内容・方法の改善について	予習復習にあてている時間が全体的に短かったので、毎回自宅学習を促すことにします。
関連リンク
実務経験がある教員による授業科目
アクティブラーニング型の授業科目	グループワーク