駒澤大学 シラバス照会

履修コード/科目名称	264421 / TOEIC(R)Listening I
開講年度・期	2020年 後期	開講曜日・時限	木曜日 4時限
単位数	1
付記	◎予
主担当教員氏名(カナ)	金　美紀（コン　ミキ）
副担当教員氏名(カナ)

授業概要	TOEIC 受験対策を目的とした授業で Listening Sectionに必要な英語の聴解力を養います。
到達目標(ねらい)	英語の聴解力を鍛え、TOEIC500点取得を目指します。本科目は駒澤大学卒業認定・学位授与の方針 DP2に深く関連し、DP4とも関連します。
授業スケジュール	第 1 回 授業の計画・内容 オリエンテーション TOEIC L&R、TOEIC S&Wテストについて 準備学習 （予習・復習等） 指定教科書を購入し、YeStudyに掲載の「第１回準備学習」を行う。 60分 第 2 回 授業の計画・内容 TOEICテストPart 1について Day 1 動作表現 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第２回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 3 回 授業の計画・内容 Day 2 人や物を指す表現 Day 3 位置・状態を表す表現 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第３回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 4 回 授業の計画・内容 TOEICテストPart 2について Day 4 疑問詞を使った疑問文 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第４回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 5 回 授業の計画・内容 Day 5 提案・依頼・申し出の表現 Day 6 Yes/No 疑問文 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第５回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 6 回 授業の計画・内容 Day 7 選択疑問文とステートメント TOEICテストPart ３について 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第６回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 7 回 授業の計画・内容 Day 8 大意把握 Day 9 店での会話 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第７回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 8 回 授業の計画・内容 Day 10 電話での会話 Day 11 オフィスでの会話①（日常業務） 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYSstudyに掲載の「第８回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 9 回 授業の計画・内容 Day 12 オフィスでの会話②（3人の会話・意図を問うもの） Day 13 図表に関する会話 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第９回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 10 回 授業の計画・内容 TOEICテストPart 4について Day 14 ガイドツアー 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第10回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 11 回 授業の計画・内容 Day 15 宣伝 Day 16 留守番電話のメッセージ 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第11回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 12 回 授業の計画・内容 Day 17 アナウンス・ニュース Day 18 トーク・スピーチ 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第12回準備学習」、復習として授業内で指示の音読筆写による復習を行う。 60分 第 13 回 授業の計画・内容 Day 19 図表に関する問題 Day 20 リスニングセクション総合演習 準備学習 （予習・復習等） 予習としてYeStudyに掲載の「第13回準備学習」、到達度チェック準備としてYestudyに掲載の「到達度チェック準備学習」を行う。 120分 第 14 回 授業の計画・内容 到達度チェック 準備学習 （予習・復習等） 復習として授業内で指示の「前期の復習」を行う。 60分 第 15 回 授業の計画・内容 課題授業 準備学習 （予習・復習等） 予習として授業内で指示の「課題授業準備」を行う。 60分
履修上の留意点等	履修者は、CASEC300 点以上の英語力があることが望ましいです。単位修得には 到達度を測る課題の提出やテストの受験等が不可欠ですので、担当教員の指示に きちんと従ってください。また、授業の性質上、毎回の授業への出席が前提とな るため、原則として授業時間数の 3 分の 2 以上に出席していなければ、単位は修 得できません。
成績評価の方法	試験 レポート 30 % 小テスト 30 % 平常点 40 % 到達度を測るリスニング
教科書/テキスト	書籍名 TOEIC®L&Rテスト書き込みドリル【リスニング編】スコア500 著者名 早川幸治 出版年 2017 価格 1,320円 出版社 桐原書店 ISBN 978-4342001598 備考
参考書 　 図書館蔵書検索
学生による授業アンケート結果等による授業内容・方法の改善について	2019年度「学生による授業アンケート」において、特に「担当教員の授業の取り組みには熱意が感じられた」項目が高評価であった。2020年度も、学生が興味を持って積極的に授業に取り組めるように、教科書だけでなく、TOEIC(R) L&Rテスト形式課題、ビジネス単語学習、ペアワークを充実する。予習復習を含め、習慣的に英語学習を継続するよう、 わかりやすい家庭学習課題を提示する。
関連リンク
実務経験がある教員による授業科目
アクティブラーニング型の授業科目	本科目では、ペアワーク、グループワークを実施します。また、KOMAnet Gmailを利用して課題提出や質問を受け付けます。