駒澤大学 シラバス照会

履修コード/科目名称	265201 / 学術英語読解ａ
開講年度・期	2020年 前期	開講曜日・時限	月曜日 3時限
単位数	2
付記	◎予
主担当教員氏名(カナ)	中村　哲子（ナカムラ　テツコ）
副担当教員氏名(カナ)

授業概要	様々なジャンルの英文を読むことを通じて知識を身に付け、スキミング、スキャニング、精読などの英文読解の技術を身に付けるとともに、専門書を読むために必要な論理的な読解力を養います。授業は技能としての実技を中心に講義を織り交ぜて行います。
到達目標(ねらい)	様々なジャンルの学術的な英文を読み解き、より深く理解する力を身に着けます。専門書を読むための基盤となる理解力を強化することを目標とします。本科目は駒澤大学卒業認定・学位授与の方針DP2に深く関連し、DP4とも関連します。また「教養特別履修（英語）」の指定科目です。
授業スケジュール	第 1 回 授業の計画・内容 アカデミック・リーディングへの取り組みについて 準備学習 （予習・復習等） 教科書を用意し、興味のある章を見つけ出して出席する。授業後にはオンライン教材を使えるようにする。 60分 第 2 回 授業の計画・内容 アカデミック・リーディングの実践 準備学習 （予習・復習等） 第1回と第2回の授業の復習をし、オンライン教材に慣れる。 60分 第 3 回 授業の計画・内容 Chapter 1, Reading One 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 4 回 授業の計画・内容 Chapter 1, Reading One 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 5 回 授業の計画・内容 Chapter 1, Reading Two 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 6 回 授業の計画・内容 Chapter 1, Reading Two 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。小テストに向けて理解を深め、質問事項をまとめる。 60分 第 7 回 授業の計画・内容 Reviewおよび小テスト 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 8 回 授業の計画・内容 小テストフィードバック Chapter 2, Reading One 準備学習 （予習・復習等） 小テストの復習。教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 9 回 授業の計画・内容 Chapter 2, Reading One & Two 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 10 回 授業の計画・内容 Chapter 2, Reading Two 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 11 回 授業の計画・内容 課題授業：Chapter 2関連問題 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 12 回 授業の計画・内容 Chapter 3, Reading One 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 13 回 授業の計画・内容 Chapter 3, Reading Two 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。小テストに向けて理解を深め、質問事項をまとめる。 60分 第 14 回 授業の計画・内容 小テスト（Chapter 2 & 3) 準備学習 （予習・復習等） 教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分 第 15 回 授業の計画・内容 小テストフィードバックとReview 準備学習 （予習・復習等） 小テストの復習。教科書およびオンライン教材で指定のワークを行う。 60分
履修上の留意点等	履修者は、専門的な英語で書かれた学術的な文章を読む英語力の基盤を有することが期待されます。単位修得には到達度を測る課題の提出やテストの受験等が不可欠ですので、担当教員の指示にきちんと従ってください。また、授業の性質上、毎回の授業への出席が前提となるため、原則として授業時間数の3 分の2 以上に出席していなければ、単位は修得できません。読解英文には難解なレベルのものも含まれるため、予習に長い時間が要することを十分理解して履修してください。
成績評価の方法	試験 レポート 40 % 小テスト 30 % 平常点 30 % 課題
教科書/テキスト	書籍名 Longman Academic Reading: Student Book with Essential Online Resources (Level 4) 著者名 Judy Miller 出版年 2017 価格 3,300円 出版社 Pearson ISBN 9780134663364 備考 教科書付随のオンライン教材も使用します。
参考書 　 図書館蔵書検索	学習用英和・英英辞書
学生による授業アンケート結果等による授業内容・方法の改善について	昨年度の実績なし
関連リンク
実務経験がある教員による授業科目
アクティブラーニング型の授業科目	教科書に含まれる問題について、適宜ペアワークで取り組む活動を展開する。