駒澤大学 シラバス照会

　履修コード/科目名称 　284901 / TOEIC(R)Speaking
　開講年度・期 　2020年 前期 　開講曜日・時限 　金曜日 3時限
　単位数 　1
　付記 　◎予
　主担当教員氏名(カナ) 　フレンチ　ナサニエル　Ｓ．（フレンチ　ナサニエル　Ｓ．）
　副担当教員氏名(カナ) 　
　授業概要 The aim of this course is to improve students’ speaking skills in order to raise their scores for the TOEIC Speaking Test.
　到達目標(ねらい) Students will be able to read passages out loud, describe situations, answer simple questions, give detailed information, and provide solutions to complicated questions. The top level of the TOEIC Speaking Test is Proficiency Level 8 (190-200 points), and this class will prepare students to achieve Proficiency Level 6 (130-150 points).
　授業スケジュール
第 1 回
授業の計画・内容 Introduction
Pre-test
準備学習
（予習・復習等）		 Review previoiusly learned English 60分
第 2 回
授業の計画・内容 Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 3 回
授業の計画・内容 Quiz 1
Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 4 回
授業の計画・内容 Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 5 回
授業の計画・内容 Quiz 2
Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 6 回
授業の計画・内容 Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 7 回
授業の計画・内容 Quiz 3
Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 8 回
授業の計画・内容 Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 9 回
授業の計画・内容 Quiz 4
Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 10 回
授業の計画・内容 Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 11 回
授業の計画・内容 Quiz 5
Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for quiz 60分
第 12 回
授業の計画・内容 Pronunciation, listening, fluency, practice problems, and test-strategies
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for final test 60分
第 13 回
授業の計画・内容 Final Test preparation
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for final test 60分
第 14 回
授業の計画・内容 Final Test
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for final test 60分
第 15 回
授業の計画・内容 課題授業
準備学習
（予習・復習等）		 Review previous lesson & prepare for final test (if necesssary) 60分
　履修上の留意点等 In order to earn credit, students need to follow the teacher’s instructions properly. That is: participate in class activities, submit assignments, and take examinations. Students should attend every class, and to receive credit for this course, you must attend at least two-thirds of the classes. 履修者は、CASEC450 点以上の英語力があることが望ま しいです。
　成績評価の方法
試験
レポート
30 % 小テスト
20 % 平常点
50 %
 Final Test




　教科書/テキスト
プリント配布
　参考書
　図書館蔵書検索 図書館蔵書検索 		必要に応じて授業で指示する
　学生による授業アンケート結果等による授業内容・方法の改善について なし
　関連リンク なし
　実務経験がある教員による授業科目
　アクティブラーニング型の授業科目