第 1 回 |
授業の計画・内容 |
後期のはじめに: Leçon 9 をふたたび
疑問代名詞/疑問副詞/動詞 savoir - connaître など |
準備学習 (予習・復習等) |
教科書を入手し、内容を確認し、これから学習するフランス語について思いを巡らしてください。 |
60分 |
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第 2 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 10: 疑問形容詞/形容詞と副詞の比較級/形容詞と副詞の最上級/動詞 voir - commencer |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 3 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 11:命令法/非人称構文/動詞 manger - dire - croire |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 4 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 12:過去分詞/直接法複合過去/形容詞の性と数/形容詞の位置 |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 5 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 13:人称代名詞の目的補語形/人称代名詞の強勢形/動詞 écrire |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 6 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 14:複合過去と目的補語人称代名詞/複合過去と過去分詞の一致(まとめ) |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 7 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 15:関係代名詞/強調構文/指示代名詞 |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 8 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 16:代名動詞の活用/代名動詞の用法/動詞 (s')appeler |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 9 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 17:直接法単純未来/中性代名詞 le - en - y |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 10 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 17 の内容の確認と復習
Leçon 18:直接法半過去の活用/直接法半過去の用法 |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 11 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 19:受動態/現在分詞/ジェロンディフ |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 12 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 15 からLeçon 19 までの内容の確認と復習 |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 13 回 |
授業の計画・内容 |
Leçon 10 からLeçon 19 までの内容の確認と復習 |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。
★ わからないところを明確にし、質問があれば、それを用意してください。 |
60分 |
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第 14 回 |
授業の計画・内容 |
後期の学習内容の確認と復習 |
準備学習 (予習・復習等) |
★ 前回学習した内容を復習し、学習した内容に該当する練習問題を解いてください。課題として指定されない問題も、自主的に解いて構いません。
★ 次回学習する項目に目を通し、単語の意味を調べてきてください。 |
60分 |
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第 15 回 |
授業の計画・内容 |
後期のまとめ |
準備学習 (予習・復習等) |
前回学習した内容を復習してください。 |
60分 |
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