駒澤大学 シラバス照会

履修コード/科目名称	290451 / 中国語ⅠＢｂ（選）　290452 / 中国語ⅠＢｂ
開講年度・期	2020年 後期	開講曜日・時限	土曜日 2時限
単位数	1
付記	◎予
主担当教員氏名(カナ)	馮　曰珍（フウ　エツチン）
副担当教員氏名(カナ)

授業概要	前期で学んだ発音を更に確かなものにするよう練習する。ピンインを正確にすらすら読めるようにする。基本単語のピンインをしっかり覚える。更に文法を学んでいき、後期の授業内で基本的な文法を全部学ぶ。教科書に出てきた文法事項や単語をきちっと覚え、使えるように鍛錬する。授業形態は【実習】
到達目標(ねらい)	母音、子音全てを正しくきれいに、声調も安定して正確に発音できるようにする。ピンインを見ながらすらすら読めるようにする。それぞれの単語のピンインを正確に覚える。基本的な文法を全てマスターする。習った単語・構文を覚え、平易な文章を自分で読んだり書いたりできるようにする。 総合教育研究部「学士課程教育の方針」の１項目「外国語の確かな運用能力を涵養し、異文化に対する理解力と対応力を高め、国際的な交流と共生に貢献できる力を養成する」を目標とする。
授業スケジュール	第 1 回 授業の計画・内容 前期の復習 準備学習 （予習・復習等） 中国語で「私の夏休み」の発表を行うための準備をする。 70分 第 2 回 授業の計画・内容 第８課　副詞“了”、“已経”、連動文、選択疑問文 準備学習 （予習・復習等） 第８課の単語の予習をする。 別冊問題集の第８課をやっておく。 70分 第 3 回 授業の計画・内容 第９課　動詞“在”、時間の言い方② 準備学習 （予習・復習等） 第９課の単語の予習をする。 別冊問題集の第９課の前半をやっておく。 70分 第 4 回 授業の計画・内容 第９課　二重目的語文、動詞の重ね型 準備学習 （予習・復習等） 第９課の閲読文の予習をする。 別冊問題集の第９課の後半をやっておく。 70分 第 5 回 授業の計画・内容 第10課　助詞“過”、“是…的”構文、疑問詞 準備学習 （予習・復習等） 第10課の単語の予習をする。 別冊問題集の第10課をやっておく。 70分 第 6 回 授業の計画・内容 第11課　様態補語、助動詞“要”、並列の言い方“一辺…一辺…” 準備学習 （予習・復習等） 第11課の単語の予習をする。 別冊問題集の第11課をやっておく。 70分 第 7 回 授業の計画・内容 第12課　時間量の言い方、概数“左右”と“多”、禁止の言い方　 準備学習 （予習・復習等） 第12課の単語の予習をする。 別冊問題集の第1２課の前半をやっておく。 70分 第 8 回 授業の計画・内容 第12課　介詞４つ、動量詞“一下” 準備学習 （予習・復習等） 第12課の閲読文の予習をする。 別冊問題集の第12課の後半をやっておく。 70分 第 9 回 授業の計画・内容 後期前半の復習 準備学習 （予習・復習等） 第８課～第12課の会話文、閲読文の書き取りを繰り返し練習する。 90分 第 10 回 授業の計画・内容 第13課　進行の言い方、原因と結果の言い方、理由の言い方 準備学習 （予習・復習等） 第13課の単語を予習する。 別冊問題集の第13課の前半をやっておく。 70分 第 11 回 授業の計画・内容 第13課　持続の助詞“着”、兼語文、介詞“対” 準備学習 （予習・復習等） 第13課の閲読文の予習をする。 別冊問題集の第13課のを後半をやっておく。 70分 第 12 回 授業の計画・内容 第14課　助動詞“会”“能”“可以” 準備学習 （予習・復習等） 第14課の単語の予習をする。 別冊問題集の第14課のを前半をやっておく。 70分 第 13 回 授業の計画・内容 第14課 結果補語 第15課 “把”構文、“Ｖ在”構文 準備学習 （予習・復習等） 第14課の閲読文の予習をする。 別冊問題集の第14課のを後半をやっておく。 70分 第 14 回 授業の計画・内容 第15課　可能補語、数量補語 準備学習 （予習・復習等） 第15課の単語の予習をする。 別冊問題集の第15課をやっておく。 70分 第 15 回 授業の計画・内容 後期のまとめと復習 準備学習 （予習・復習等） 中国語で簡単な自己紹介を準備しておく。 70分
履修上の留意点等
成績評価の方法	60 % 試験 レポート 20 % 小テスト 20 % 平常点
教科書/テキスト	中国語教育実践方法論研究会編 曹泰和 他 監修　『李麗と話そう！』 2500円 郁文堂 ISBN: 978-4-261-01882-0
参考書 　 図書館蔵書検索	授業中に紹介する。
学生による授業アンケート結果等による授業内容・方法の改善について	新規担当授業です。
関連リンク	「学習に役立つ情報」（駒澤大学外国語第二部門） https://www.komazawa-u.ac.jp/academics/faculty/sougou/language-second/useful/
実務経験がある教員による授業科目
アクティブラーニング型の授業科目	積極的に中国人の留学生と会話をしましょう。内容に応じ、課題を提示する予定です。