駒澤大学 シラバス照会

履修コード/科目名称	302501 / スペイン語ⅠＡｂ　302502 / スペイン語ⅠＢｂ
開講年度・期	2020年 前期	開講曜日・時限	水曜日 3時限
単位数	1
付記	◎抽・〔再クラス〕
主担当教員氏名(カナ)	濵田　和範（ハマダ　カズノリ）
副担当教員氏名(カナ)

授業概要	スペイン語の初歩を学び、読む、書く、聞く、話す、四つの能力の総合的な開発を目指す。スペイン語で自己紹介をしたり、日常的な話題を簡単なスペイン語でコミュニケーションできることを目標とし、またスペイン語圏文化への関心と理解を深める。スペイン語が身近なものと感じられるよう積極的に勉強に取り組むこと。
到達目標(ねらい)	外国語の確かな運用能力を涵養し、異文化に対する理解力と対応力を高め、国際的な交流と共生に貢献できる力を養成する。 授業は下記のテキストを用い、1年生後期分に相当する範囲を学習する。発音、イントネーション、リズムに注意してスペイン語の文章が正しく読めるようにする、文法の基礎知識を習得する、基本的な単語、表現を覚える。その上で簡単な文を正しく書けるようにする、場面に即した会話力を養成する、スペイン語圏への関心を深めてもらう、学習意欲を持続させ、以降の勉強につなげていくことが具体的な到達目標となる。
授業スケジュール	第 1 回 授業の計画・内容 7課：語幹母音変化動詞Ⅰ（quererと poder） 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 2 回 授業の計画・内容 7課：時間の表現と数詞（40～100） 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 3 回 授業の計画・内容 8課：語幹母音変化動詞Ⅱ tenerの用法 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 4 回 授業の計画・内容 8課：語幹母音変化動詞Ⅱ irの用法 直接目的語の代名詞「～を」 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 5 回 授業の計画・内容 9課：間接目的語の代名詞「～に」　前置詞格人称代名詞 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 6 回 授業の計画・内容 9課：不定語・否定語 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 7 回 授業の計画・内容 10課：gustar 関係代名詞que 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 8 回 授業の計画・内容 10課：gustar型動詞 数詞（100～100万） 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 9 回 授業の計画・内容 10課：比較の表現 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 10 回 授業の計画・内容 11課：再帰動詞１ 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 11 回 授業の計画・内容 11課：再帰動詞２　不定主語文 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 12 回 授業の計画・内容 12課：現在分詞 現在進行形 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 13 回 授業の計画・内容 12課：過去分詞 現在完了形 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】単語・文法事項の予習 【事後学習】課題の遂行 60分 第 14 回 授業の計画・内容 後期到達度の確認 準備学習 （予習・復習等） 【事前学習】学習内容の総合的な復習 60分 第 15 回 授業の計画・内容 当該科目に関するレポート 準備学習 （予習・復習等） 当該地域に関する自主的なリサーチ 60分
履修上の留意点等	初級語学の習得においては、才能よりも勤勉さが物を言う。コンスタントな学習を習慣づけるためにも、3分の2以上の出席を求める（遅刻2回につき欠席１回になります）。 授業内容は、履修者の顔ぶれ等の事情によって多少の変更を伴う可能性がある。
成績評価の方法	50 % 試験 レポート 20 % 小テスト 30 % 平常点 ・各課の終わりごとに小テストを行う。 ・出席点の他に、平常点（授業への参加など）、提出物の提出状況も評価の対象となる。
教科書/テキスト	駒澤大学スペイン語教室　『¿Por qué no?』　弘学社　1,200円＋税　 加えて、授業内で練習問題を配布する。
参考書 　 図書館蔵書検索	辞書、参考書については授業時に紹介する。
学生による授業アンケート結果等による授業内容・方法の改善について	授業の際に講師が要求する最低限の自助努力を、徹底的に理解させる。
関連リンク
実務経験がある教員による授業科目
アクティブラーニング型の授業科目